6 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י״א - אשכול מדעים וחברה - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © דוגמה מספר התלמידים בבית ספר מושפע מהגירה חיובית או שלילית לשכונות הסמוכות לו ומשינוי בגיל התושבים שבאזורו. מינהל החינוך ביישוב מסוים עקב אחר השינויים במספר התלמידים בארבעה בתי ספר שביישוב. תיאורים ויזואליים של תהליכים מעריכיים או ליניאריים, המתארים את מספר התלמידים בבתי הספר 4 לפניכם לפי השנים. היעזרו בהגדרה וקבעו באילו מהתיאורים הויזואליים מתואר תהליך מעריכי, ובאילו מתואר תהליך ליניארי. אם מתואר תהליך מעריכי, קבעו אם מדובר בתהליך של גדילה או בתהליך של דעיכה. נמקו. פתרון: • .ליניארייםבתיאורים הוויזואליים א' ו-ד' מופיעים קווים ישרים, כלומר מוצגים בהם תהליכים בגרף א' מוצג ישר עולה, המתאר עלייה במספר התלמידים במהלך השנים, ובגרף ד' מוצג ישר יורד, המתאר ירידה במספר התלמידים במהלך השנים. • .מעריכייםבתיאורים הוויזואליים ב' ו-ג' מופיעים עקומים, כלומר מוצגים בהם תהליכים במספר התלמידים במהלך השנים, ובגרף ג' מוצג עקום גדילה מעריכיתבגרף ב' מוצג עקום עולה, המתאר במספר התלמידים במהלך השנים.ירידה מעריכיתיורד, המתאר לפניכם תהליכים המוצגים באמצעות תיאור ויזואלי. • קבעו באילו מהתהליכים מתואר תהליך מעריכי, ובאילו מתואר תהליך ליניארי. • אם מתואר תהליך מעריכי, קבעו אם מדובר בתהליך של גדילה או בתהליך של דעיכה. 11 . 䱀 . א . ב . ג . ד השנה מספר התלמידים השנה מספר התלמידים השנה מספר התלמידים השנה מספר התלמידים השנה מספר התושבים ביישוב השבוע מספר החולים היום המרחק (מ')
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=