8 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י״א - אשכול מדעים וחברה - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © . ב כמות הנוזל היא במגמת ירידה, שכן כמות הנוזל קטנה מיום ליום. (4) ו- (2) בכלים . ג כדי לזהות ביתר קלות את התהליכים המעריכיים, נוסיף לכל עמודה בכל דיאגרמת עמודות נקודה במרכז הצלע העליונה, ונחבר את הנקודות. (2) 5 4 3 2 1 כמות הנוזל (סמ"ק) היום 200 1200 1000 600 0 800 400 (1 ) (4) 5 4 3 2 1 כמות הנוזל (סמ"ק) היום 2000 10000 6000 0 8000 4000 (3) חיבור הנקודות יוצר קו ישר, ולכן הדיאגרמות מתארות תהליך ליניארי (קווי). (4) ו- (1) בדיאגרמות מתארות (3) ו- (2) חיבור הנקודות יוצר גרף שאינו קו ישר - קו עקום, ולכן דיאגרמות (3) ו- (2) בדיאגרמות תהליך מעריכי. . ד הוא גרף יורד, ולכן התהליך המוצג בדיאגרמה זו הוא תהליך של (2) הגרף המחבר את הנקודות בדיאגרמה הוא גרף עולה, ולכן התהליך המוצג בדיאגרמה (3) . הגרף המחבר את הנקודות בדיאגרמה דעיכה מעריכית . גדילה מעריכיתזו הוא תהליך של 17 . באולם הרצאות נערכת הרצאה אחת לשבוע. בעלי האולם ערכו רישום שבועות. לפניכם גרף 5 של מספר המשתתפים בכל הרצאה במשך נקודות, שבו כל נקודה מייצגת את מספר המשתתפים בהרצאה שנערכה בשבוע מסוים. . א ?2 כמה השתתפו בהרצאה בשבוע ה- . ב אנשים? 200 באיזה שבוע נכחו בהרצאה . ג ?2 ל- 1 מהו ההפרש בין מספר המשתתפים בין השבוע ה- (1) ( 2) ?3 ל- 2 מהו ההפרש בין מספר המשתתפים בין השבוע ה- . ד קבעו אם מתואר בגרף תהליך מעריכי או תהליך ליניארי. אם מתואר תהליך מעריכי, קבעו אם מדובר בתהליך של גדילה או תהליך של דעיכה. נמקו. 5 4 3 2 1 כמות הנוזל (סמ"ק) היום 1000 500 4500 3000 2500 0 4000 3500 2000 1500 5 4 3 2 1 כמות הנוזל (סמ"ק) היום 200 100 900 600 500 0 800 700 400 300 השבוע 50 0 1 4 2 5 3 6 100 150 200 250 300 350 400 450 מספר המשתתפים 425 350 275 200 125
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=