39 جميع الحقوق محفوظة - يتسحاك شاليڤ وإيتي عوزيري - الرياضيّات للصف العارش - عنقود العلوم واملجتمع - مينع النسخ دون إذن خطّي من املؤلّفني © قراءة املعلومات من اثنني أو أكرث من التمثيالت املرئيّة يف هذا الفصل سوف نتعامل مع وصف الظواهر أو املواقف من الحياة اليوميّة، يف سياق علمي واجتامعيّ، من خالل قراءة املعلومات من اثنني أو أكرث من التمثيالت املرئيّة: رسامن بيانيّان (أو أكرث) يف نفس النظام ، مخطّطان عموديّان/مخطّط أعمدة مزدوج (أو أكرث)، مخطّطان دائريّان. ماذا سنتعلّم؟ رسمني بيانيّني أو أكرث. ✔ مخطّطي أعمدة أو أكرث. ✔ اثنني من املخطّطات الدائرية. ✔ مترّنًا مدمجًا. ✔ .72-70 إجابات التامرين الواردة يف هذا الفصل موجودة يف الصفحات أ. رسامن بيانيّان أو أكرث يف هذا القسم سوف نتوسّع يف قراءة املعلومات وتحديدها واسرتجاعها يف الحاالت الّتي يظهر فيها رسامن بيانيّان أو أكرث. مثال محلول ركض اثنان من الرياضيّني يف نفس املسار. فيام ييل رسامن بيانيّان يبيّنان املسافة الّتي قطعها كل ريايض من نقطة البداية بحسب الوقت. الساعة المسافة )كم( 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 4 8 12 16 20 24 28 32 الساعة المسافة )كم( 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 4 8 12 16 20 24 28 32 قرّر مدرّب الرياضيّني الجمع بني الرسمني البيانيّني حتّى يتمكّن من املقارنة بينهام.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=