מתמטיקה לכיתה י - 3 יח"ל - חלק גי

241 נספח ב׳ .אחוזים בהקשר של הוזלה והתייקרותבנספח זה נחזור על נושא על מה נחזור? ✔ מציאת ערך האחוז אחרי הוזלה ו/או התייקרות. ✔ מציאת אחוז ההוזלה ו/או ההתייקרות. ✔ מציאת הכמות ההתחלתית (השלמה) לפני הוזלה ו/או התייקרות. .254 התשובות לתרגילים בנספח זה – בעמ' מציאת ערך האחוז אחרי הוזלה ו/או התייקרות דוגמה פתורה שקלים. 150 מחירו של מוצר הוא . א ?20% מה יהיה מחירו החדש אם הוא יתייקר ב- . ב ?12% מה יהיה מחירו החדש אם הוא יוזל בפתרון: . א נפתור תרגיל זה בשתי דרכים. I דרך לשקלים, 20% תחילה "נתרגם" את ההתייקרות של :150 מ- 20% כלומר, נחשב 100% ↔ 150 20% ↔ x 100 20 150 = x ⇒ x= = ⋅ 20 150 100 30 שקלים, ולכן המחיר 30 כלומר, המחיר התייקר ב- .150 + 30 = שקלים 180 החדש הוא: II דרך השקלים כאל המחיר ההתחלתי, 150 נתייחס ל- . המחיר החדש נוצר על ידי הגדלת 100% כלומר 120% , כלומר, המחיר החדש מהווה 20% הקיים ב- מהמחיר ההתחלתי: (100%+20%) 100% ↔ 150 120% ↔ y 100 120 150 = y ⇒ y= = ⋅ 120 150 100 180 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י׳- אשכול פיננסי כלכלי - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים ©

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=