4 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י׳- אשכול פיננסי כלכלי - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © אחזור מידע מייצוגים שונים בפרק זה נתמקד באחזור מידע מייצוגים שונים והבנת משמעותו בהקשר האורייני. אחזור המידע ייעשה בייצוגים ויזואליים שונים: דיאגרמת עמודות (מקלות), פיקטוגרמה, דיאגרמת עיגול (עוגה), גרפים שגרתיים וגרפים לא שגרתיים (מדרגות, נקודות וכדומה) וטבלה. התכונות העיקריות שלגביהן יתבקש אחזור המידע (בהתאם לסוג הייצוג) שיעורי נקודות במערכת צירים, כולל נקודות שנמצאות על הצירים (מתאים בעיקר לייצוגים גרפיים במערכת ולהפך (מתאים לייצוג גרפי, לדיאגרמת עמודות, לפיקטוגרמה ולטבלה); x כשנתון ערך ה- y צירים); קריאת ערך ה- ערכי מינימום ו/או ערכי מקסימום (מתאים לכל סוגי הייצוגים); מגמת עלייה ו/או מגמת ירידה (מתאים בעיקר לייצוגים גרפיים, לדיאגרמת עמודות ולפיקטוגרמות); ערכים חיוביים ו/או שליליים (מתאים לכל סוגי הייצוגים למעט דיאגרמת עיגול); התייחסות לחלק היחסי (מתאים לדיאגרמת עיגול); השוואת כמויות (יותר, פחות, שווה) (מתאים לכל סוגי הייצוגים) וכדומה. מה נלמד? ✔ גרפים שגרתיים. ✔ גרפים לא שגרתיים. ✔ טבלת שכיחויות. ✔ דיאגרמת עמודות. ✔ דיאגרמת פיקטוגרמה. ✔ דיאגרמת עיגול. .64-62 התשובות לתרגילים בפרק זה – בעמ' .א גרפים שגרתיים בסעיף זה נחזור על קריאה, זיהוי ואחזור של מידע מגרף נתון בהקשר פיננסי-כלכלי. דוגמאות פתורות דוגמה א׳ דן נכנס בכל יום, בשעה קבועה, לחשבון הבנק שלו ובודק את יתרת החשבון בעו"ש (הסכום שיש לו בבנק בחשבון עובר ושב, שדרכו הוא מנהל את רוב הפעילות הפיננסית השוטפת שלו). בדיאגרמה שלפניכם מופיעה היתרה שלו (בשקלים) בשישה ימים. . א מה היתה היתרה הגבוהה ביותר (המקסימלית) בחשבון? באיזה יום? -1,000 -500 -1,500 0 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 היום היתרה בחשבון (שקלים) 2,532 1,132 1,984 528 −1,215 −683 1 3 5 2 4 6
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=